DigiKomp

digitale Skills für Lehrkräfte

Förderung der digitalen Bildungsinfrastruktur

Zukünftige Koordinatoren für digitales Lernen

Mit dem DigitalPakt Schule unterstützt das Bundesministerium für Bildung und Forschung die Länder und Gemeinden bei Investitionen in die digitale Bildungsinfrastruktur. Ziele des Digitalpaktes sind der flächendeckende Aufbau einer zeitgemäßen digitalen Bildungsinfrastruktur unter dem Schwerpunkt der Pädagogik. Der Erfolg dieser Investitionen hängt stark von der nachhaltigen Entwicklung digitaler Kompetenzen in den Schulen ab. Qualifizierte Lehrkräfte sollen zukünftig die digitale Technik im Unterricht sinnvoll, effektiv und kreativ einsetzen.

Lehrkräfte als Multiplikatoren digitaler Medien

In der heutigen Bildungslandschaft sind digitale Kompetenzen für Lehrende unverzichtbar geworden. Die fortschreitende Digitalisierung erfordert von Pädagogen nicht nur ein fundiertes Verständnis der Technologie, sondern auch die Fähigkeit, digitale Werkzeuge effektiv in den Unterricht zu integrieren. Der Einsatz von E-Learning-Plattformen, digitalen Lehrmaterialien und interaktiven Medien eröffnet neue didaktische Möglichkeiten und fördert die Lernmotivation der Schüler.

Lehrende werden im Rahmen der ESF geförderten Lehrerfortbildung zum Multiplikator für digitales Lernen ausgebildet. Diese Lehrkräfte aus Grund-, Sekundar-, Gymnasial- und Förderstufe werden dazu befähigt, als Multiplikatoren für ihre Kollegen den Einsatz digitaler Medien, insbesondere zur Begleitung von Lernprozessen, fest im Unterrichtsbetrieb zu verankern.

  • Die Maßnahme wird im Rahmen der ESF-Teilaktion „Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen zur Prävention oder frühzeitigen Diagnose von Schulversagen sowie zur Optimierung des Umgangs mit Heterogenität (Inklusion/inklusive Bildung) 23.10asz08.01.3“ gefördert.

Übersicht der Module

Modul A | Entwicklung digitaler Kompetenz an Schulen

Durch gezielte Fortbildungen können Lehrkräfte lernen, digitale Werkzeuge effektiv einzusetzen und innovative Lehrmethoden zu entwickeln.

Modul B | Digitale Ressourcen

Interaktive Lernplattformen, digitale Lehrbücher und multimediale Materialien ermöglichen eine abwechslungsreiche und individuelle Lernumgebung.

Modul C | Lehren und Lernen

Die Digitalisierung eröffnet neue didaktische Ansätze, die den Unterricht dynamischer und interaktiver gestalten. Die Möglichkeiten hierzu sind vielfältig.

Modul D | Evaluation

Eine systematische Evaluation gewährleistet, dass digitale Innovationen gezielt eingesetzt werden, um den Bildungsprozess effektiv zu unterstützen und weiterzuentwickeln.

Modul E | Lernorientierung

Eine lernorientierte Nutzung von Technologie ermöglicht maßgeschneiderte Lernpfade und fördert eine engagierte und effektive Lernerfahrung.

Modul F | Digitale Kompetenz Lernender

Indem Schulen digitale Kompetenz gezielt integrieren, unterstützen sie Schüler dabei, selbstbewusste und kompetente Nutzer moderner Technologien zu werden.

Wir unterstützen den Digitalisierungsprozess

Das Projekt DigiKomp umfasste einen längeren Zeitraum, der von Juni 2021 bis Ende September 2022 ging und sich dabei prinzipiell an die rund 200 Lehrenden in Sachsen-Anhalt, die an ihren Schulen die Entwicklung digitaler Kompetenz begleitend koordinieren (Multiplikatoren) richtete. Der Projektinhalt, konzeptionell angelehnt an den europäischen Kompetenzrahmen »Digitale Kompetenz von Lehrenden« (DigCompEdu) wurde in unterschiedlichen Modulen zur Verfügung gestellt.

  • Im November 2021 konnten wir im LISA Halle bereits erste Vertiefungen zu den Modulen Entwicklung digitaler Kompetenz an Schulen und Digitale Ressourcen durchführen.
  • Die Module Lehren und Lernen sowie Evaluation wurden in unterschiedlichen Vertiefungsangeboten auf dem Multiplikatorentreffen im März 2022 gefestigt werden.
  • Mitte Juni 2022 haben wir Vertiefungskurse für Lehrkräfte in den Modulen Lernorientierung und Digitale Kompetenz Lernender ausgerichtet.

Förderung der Lehrerfortbildung

  • Logo vom Land Sachsen-Anhalt
  • Logo der Europäische Union ESF
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